Cette fiche de préparation sur Berlin sert d’inspiration : choisissez vous-même les questions et activités que vous utilisez. Libre d’utilisation et de partage en classe.
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Avant le départ : à rechercher
- Quand le Mur de Berlin a-t-il été construit et quand est-il tombé ? Pourquoi a-t-il été construit ?
- Que signifient Berlin-Est et Berlin-Ouest ? Dessine une carte simple.
- Que s’est-il passé le 9 novembre 1989 ?
- Cherche ce qu’est le Reichstag et qui s’y réunit aujourd’hui.
Sur place : activités
- À la Bernauer Straße, cherche l’endroit où se trouvait le Mur. Que reste-t-il de la zone frontière ?
- À l’East Side Gallery, choisis une peinture. Que veut dire l’artiste ?
- Traverse le Mémorial aux Juifs assassinés d’Europe. Que ressens-tu à différents endroits ?
- Trouve trois endroits où l’on voit encore la division de la ville.
Après le voyage : bilan
- À quoi ressemblerait ta vie si un mur traversait ta ville ?
- Quel endroit de Berlin conseillerais-tu à un ami ? Pourquoi ?
- Que nous apprend l’histoire de Berlin pour aujourd’hui ?
Mots utiles
| Français | Dans la langue locale |
|---|---|
| Bonjour | Guten Tag |
| Merci | Danke |
| S’il te plaît | Bitte |
| Où est … ? | Wo ist … ? |
| Gare | Bahnhof |
En savoir plus sur cette destination: Berlin · Fiche de Feriados pour les écoles · scholen.feriados.be/fr · libre d’utilisation en classe.